Sommaire du numéro
Cartographier une "autre" histoire des spectacles : la base de données Théâtres de société
Valentina PonzettoLire la suite
Dimensions traductionnelles de l’encyclopédisme français au siècle des Lumières
Susanne Greilich, Hans-Jürgen LüsebrinkLire la suite
La rencontre des bases MUSE et RIBEMONT
Claire Bustarret, Serge Linkès , Nicolas RieucauLire la suite
Le programme des Registres de la Comédie-Française : enjeux d’interopérabilité
Charline Granger, Virginie YvernaultLire la suite
What Does Wikidata Know about the Eighteenth Century? Querying Wikidata for Cultural Data
Melanie ConroyLire la suite
La valorisation pédagogique de l'Édition numérique collaborative et critique de l'Encyclopédie (ENCCRE) : enjeux et mises en usage
Thierry JoffredoLa transmission des connaissances constitue l’une des principales raisons d’être de l’édition numérique collaborative et critique de l’Encyclopédie de Diderot et D’Alembert (ENCCRE). Il nous semble donc essentiel de faire en sorte que ce projet d’édition critique de l’Encyclopédie puisse contribuer à mettre ce grand héritage des Lumières à la disposition des enseignants et de leurs élèves, de l’enseignement secondaire à l’enseignement supérieur. Grâce aux données encyclopédiques ou critiques qu’elle présente, et aux fonctionnalités qu’elle offre à ses visiteurs, l’ENCCRE...
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